UNA MEJOR IDEA PARA PINTAR Y CREAR

El arte es una actividad humana consciente capaz de reproducir cosas, construir formas, o expresar una experiencia, siempre y cuando, el producto de esta reproducción, construcción, o expresión pueda deleitar, emocionar o producir un choque creatividad en los niños y niñas.

Me siento muy feliz y alegre de ver a los niños creando de esta manera sin restricción alguna, fue para ellos una actividad inesperada pero emocionante. 

RECORDANDO LAS MULTIPLICACIONES.

Material: tapitas de plástico de colores.

Mi intensión es nada mas que los niños recuerden sus tablas de multiplicar, por que en ciertos momentos se les olvida, ademas considero que suele ser algo desesperante para  algunos niños, confiar en su memoria ya que a veces falla, y otros que de por si no se lo saben, de esta manera yo los motivé implementando el juego de tapitas para que ellos multipliquen, agrupando las mismas.

me dio resultado ya que la mayoría de niños lo recordó sin problemas. 

TIPOLOGIA DEL DOCENTE

TIPOLOGIA DEL DOCENTE TIC

NIÑOS 4to.5to.y 6to, EN LA REPRESENTACION DE UNA LECTURA.

Esta es una sesión de fotos  sobre la representación de una lectura, en donde los niños de los grados de 1o. a 6to. tuvieron participación, y como es una escuela con niños de escasos recursos el vestuario quizá no es el adecuado pero lo importante es la participación y armonía de leer la historia que se titula  "UNA VISITA INESPERADA", los alumnos fueron acompañados de sus docentes y el público fueron los demás alumnos. 

OLE SUR.

Una herramienta estupenda para desarrollar las capacidades y habilidades de pensamiento lógico matematica en los niños.

EJERCICIO EN LINEA OLE SUR.

Mis niños conociendo y ejercitándose con herramientas de Matemáticas